中医讲的五行是什么

第二节五

实例分析●

实例《儒林外史》 果身个范进中举的故事、

其进-一官心特科举书试、区中木牌书中,: s

牛清过佟必困深削、做最害怕的入就是心(n

照的用心的管电、育一代,欣终于中举、

快出之余、当病发作、忠人办只这时有

(出了个i感让隐单时最害情的陈父时

陈、一下、照图为郑离过度别发的理证自

然就邮了、胡毋大走到落进路前凶神恐

然地打了范增一巴事、辅与胞一帧、范进惊吓之余,吐出一口痰,汪病就却了、

分析港进为什么会发的、 地的丝病怎入会时鸟朗暑夫的一掌就好了呢?

二、五行的特性和事物五行属性的归类

(一)五行的特性(表2-3)

表2-3

五行特性表

归类.

凡具有升发、伸展、条达特性的事物或现象,归属于“木”

凡具有温热、升腾、茂盛性能的事物或现象,归属于“火”

要义木曰曲直

引申.

木具有生长、能曲能伸、升发、喜欢调达舒畅,恶抑郁的特性

火具有发热、温暖、向上的特性

火曰炎上

土爱稼穑

土具有载物、生化的特性,故称土载四凡具有生化、承载、受纳性能的事物或现象,行,为万物之母

金具有能柔能刚、变革、肃杀、收敛、清凡具有肃杀、收敛、清洁性能的事物或现象,洁的特性

水具有滋润、就下、闭藏的特性

属于“土”

金曰从革

归属于“金”

凡具有寒凉、滋润、就下、闭藏性能的事物或现象,归属于“水”

水曰润下

(二)事物五行属性的归类

以及人体的生理病理现象,按其属性进行归纳,将人体的生命活动与自然界的事物和

五行学说以天人相应为指导思想,以五行为中心,将自然界的各种事物和现象,现象联系起来,形成了联系人体内外环境的五行结构系统,用以说明人体以及人与自然环境的统一性(见表2-4)。


cache
Processed in 0.011540 Second.